河南财专信息化实训基地2009年暑期实训工作总结

      我系部分学生将进入原实训基地德亿有限公司实习，2009年7月1日——8月30日共计60天。实训地点仍按原计划。
      参加本次实训的学生为河南财专07级经济信息管理、电子商务、网络技术专业的学生。由申总和河南财专信息工程系倪主任亲自带队，校方指导教师为刘志民、炊昆，我方指导老师为郭号仁、邱燕。
      通过实习（实训），使学生了解社会、接触实际，获得与专业有关的实际知识和技能，提高实际工作能力，增强学生的就业能力和创业能力，达到培养综合能力的目的。培养高尚的职业道德和良好的行为规范。理论联系实践，加深对专业基础知识的理解，掌握本专业基本技能，提高分析问题和解决问题的实际能力。对专业的社会适应性开展调查研究活动。了解企业的运作方式与特点、工艺流程、管理方式和基本管理制度，了解企业的改革举措，将所学知识与实习（实训）内容结合起来，培养学生实践技能。考察高新技术在企业现代市场竞争中的地位和作用。通过社会实践，进一步提高学生认识社会的能力，树立创新和创业意识，培养学生适应社会的心理承受能力和就业的竞争能力。
      通过实习（实训），使学生了解了企业的项目生产流程、安全生产规程等规章制度；了解企业生产经营管理状况和相关专业技术应用情况与经验；了解与专业相关的管理机构设置、人员配置、职责分工及其在具体业务操作中的要求；了解企业产品研发、业务拓展等方面的情况；熟悉技术人员在企业如何运用和发挥自己的专业技能。
      通过实习（实训），使学生认真学习新知识、新工艺和新技能，积极参加相关专业的实践活动，认真配合工程技术人员完成工作任务。通过专业实习（实训），将所学专业知识运用到社会工作实践中去，学会在实习（实训）岗位与所学专业不对口的情况下如何适应工作岗位要求。增强自己的适应能力和运用已学知识分析问题和解决问题的能力。学习企业员工的团队精神与职业道德，培养团队协作能力。 
      通过实习（实训），掌握一定的专业操作技能，学会分析、解决问题的方法，能独立完成难度适中的某项工作。学会“做人”(即公共关系、人际关系的处理)，为顺利就业积累经验、打好基础。实训过程中，同学们认真听讲，积极动手，并做好了实训报告。实训基地和指导教师认真评阅了学生的实训报告，按优秀、良好、中等、及格、不及格五级给出相应的实训成绩评价。总体来看，优秀占30%，良好占70%。
      通过这次实训，进一步密切了公司与学校的关系，达到了预期效果，也锻炼了我们的队伍，为我公司取得了良好的社会效益。